解析AP计算机科学A的四个“Big Idea”

来源:A加未来       时间:2020-08-21 17:37

 

  在2020年课程大纲中,首次明确了AP计算机科学A这门课的四个“BigIdeas”,它们是最重要的概念和主题。这四个“Big Idea”确定了AP计算机科学A课程的主要内容和方向,下面就随A加未来小编一起来了解一下吧!
 
解析AP计算机科学A的四个“Big Idea”
 
  Big idea 1:模块化。
 
  通过将问题分解为相互关联的几个小部分,来达到抽象、简化地了概念和过程的目的。面向对象编程中的模块化允许我们使用抽象,将复杂的程序分解为单独的类和方法,从而达到“大化小,小化了”。
 
  Big idea 2:变量。
 
  计算机程序依赖于变量存储数据,依赖于数据结构在程序复杂性增加时组织多个数据,以实现一些算法。创建变量是数据抽象的思想,在Java中,你可以使用“基本类型”和“引用类型”。
 
  Big idea 3:控制。
 
  通过使用控制结构并指定执行指令的顺序,Java中的代码可以按照三种控制结构执行,即:顺序结构、分支结构、循环结构。我们需要从算法上思考,以便定义和解释程序中使用的控制结构。
 
  Big idea 4:计算机的影响。
 
  计算机和计算机彻底改变了我们的生活,为了提高在使用计算机时的安全性,我们需要注意隐私、安全和道德问题。作为程序员,我们需要了解如何使用我们的程序避免做出非法的事。
 
  了解了AP计算机科学A的四个“Big Idea”,大家是否对于这门课的主要学习要点有了认识呢?更多AP计算机课程学习方面的问题,欢迎联系A加未来AP课程辅导老师,让专业的老师一对一为你提供解答和指导吧!

 

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